Le loup qui s’aimait beaucoup trop
Par : Orianne Lallemand
Le loup qui s’aimait beaucoup trop est un livre jeunesse qui parle de l’importance des relations interpersonnelles. Le personnage, Loup, veut participer à un concours où il doit être le plus méchant des loups. Au fil du temps, à force d’être méchant et désagréable, il perd graduellement ses amis et il se rend compte de l’importance qu’avaient ces relations lors de
moments difficiles. Un petit livre facile à intégrer en éthique et culture
religieuse en lien avec la première compétence : réfléchir sur des questions
éthiques.
Voici le lien par lequel vous pourrez accéder à la page couverture :
Le gros monstre qui aimait trop lire
Par : Lili Chartrand
http://www.dominiqueetcompagnie.com/catalogue/livre.asp?id_prd=661
C’est l’histoire d’un gros monstre qui découvre un livre pour la première fois. À première vue, cet objet n’a aucune valeur puisqu’il n’a aucune odeur et aucun goût, mais il se rend compte que de magnifiques images se trouvent à l’intérieur. Rapidement, il prend le goût à la lecture et transmet cette passion aux autres monstres de la forêt.
Le gros monstre qui aimait trop lire est un livre particulièrement intéressant à utiliser au premier cycle. En effet, les enfants commencent à apprendre à lire et il est important qu’ils aiment cela. Ce livre permettra aux enfants d’entrer dans la magie des livres où même les monstres les plus effrayants peuvent aimer la lecture. L’imaginaire et le goût pour la lecture sont les deux thèmes principaux traités durant cette histoire.